Как правило, большинство игр рассчитаны на компанию детей: сто лет назад были большие семьи, в советские времена — дружные дворы, сейчас поиграть с 10-20 детьми одновременно можно только в детском саду.
Чаще всего ребенок гуляет с 1-2 друзьями + обязательно взрослый. На такую компанию и рассчитаны предлагаемые типы игр. Объединяя элементы разных видов можно придумать огромное количество своих игр.
1. Ролевые догонялки
Лиса и зайцы, сова и мыши, цапля и лягушки — любые участники природных пищевых цепей)
— «Кошка и цыпленок» (самая популярная игра, начиная с 2-летнего возраста)
Кошка садится на корточки, закрывает глаза и произносит слова:
«Кошка спит, спит, спит
Кто по спинке постучит?»
Цыплята стучат кошку по спине (по-моему, это ключевой момент для детей) и разбегаются.
— «Цапля и лягушки» (минимум 2 детей + 1 взрослый)
Цапля встает в круг — болото. На расстоянии 5-6 метров проводится линия, за которой живут лягушки. Лягушата берутся за руки и скачут со словами:
Мы веселые лягушки,
Любим прыгать и скакать
Ты попробуй нас поймать!
С последним словом дразнилки цапля выбегает из домика и пытается поймать улепетывающих лягушек. Главное условие — не разрывать цепочку, а для этого нужно умение договариваться, в какую сторону повернуться.
— «Хвостики». Потребуются две ленточки (две веточки). Закрепляем ленточки за пояс и бегаем друг за другом, стараясь сорвать ленточку противника, но при этом не потерять свою. Особый азарт возникает при игре в командах «мама+ребенок». Оба игрока держатся за руки, ленточка — у ребенка.Тут игра из подвижной превращается в стратегическую)
2. Игры с мячом
— «Собачка». Водящий — «собачка» — старается отобрать мяч у играющих или поймать мяч на лету. С определенного возраста в игре появляются обиды, но пока (4 года) Аня и ее подруга очень любят эту игру.
— «Штандер». Моего ребенка так завораживает это слово, что мы успешно играем даже вдвоем.
Водящий держит в руках мяч и говорит «Штандер, штандер... (Имя любого играющего)» Все остальные игроки разбегаются, а тот, кого назвали, должен как можно скорее поймать мяч и крикнуть «Стоп!». После этого выбирает ближайшего игрока и старается попасть в него мячом.
3. «Пустое место»
Смысл игры в том, чтобы занять пустые места, которых всегда на одно меньше, чем играющих.
Подводки-истории можно придумать разные.
На площадке это могут быть нарисованные домики (выложенные камешками, палочками), в квартире — стулья или кресла.
«Очень скучно так сидеть
Друг на друга все смотреть.
Не пора ли нам бежать,
Чтобы домики занять?»
Стихотворный вариант «бездомного зайца»
Раз, два, три, четыре, пять
Вышел зайчик погулять
Вдруг охотник выбегает
Прямо в зайчика стреляет.
Пиф-паф, убегай,
Дом скорее занимай!
4. «Беги к цели»
— «Пирог» (народная игра)
Участники встают друг напротив друга на расстоянии нескольких метро
в. В середине лежит «пирог»: конфета, мандарин, камешек, что угодно. Произносим закличку:
Да экий он высоконький,***поднимаем руки вверх
Да экий он широконький,***разводим руки в стороны
Да экий он мякошенький,***гладим рукой живот
Режь его, да ешь его!
На последнем слове бежим к «пирогу» и пытаемся схватить его.
PS: В оригинале игра более интересная. Пирогом является один из участников. Дети делятся на команды и бегут по одному к «пирогу». Тот, кто первым дотронется, забирает его в свою команду. Проигравший участник соревнования становится «пирогом».
— Игра с мешочками или «капитошками». Мешочки — квадраты 10×10 см, внутри фасоль или другая крупа. Ими мы играем дома, а на улице чаще используем «капитошки» или «шмяки» — воздушные шарики, наполненные мукой или крахмалом.
Игроки встают рядом, бросают по команде шарики как можно дальше, а потом каждый бежит за шариком соперника, после чего возвращаются на место. Успех не у того, кто бегает быстрее, а у того, кто дальше бросает.
5. Эстафеты
Принцип эстафет нехитрый: бери по одному предмету и переноси. Главное, чтоб предметы для переноски были разными. Вот некоторые наши варианты:
— Прищепки. Наша площадка огорожена забором-сеткой, поэтому мы прицепляем или снимаем по 1 прищепке. Вместо забор можно использовать кустарники, деревья.
— Орехи (Белочки делают запасы). Переносим в ложке или совочке по 2-3-4. Здесь важно не только прибежать первым, но и не рассыпать орехи по дороге.
— Монетки. Задача — сложить в аккуратный столбик.
— Камешки, шишки, листочки. Забросить в ведерко (сложный вариант — с определенного расстояния).
— Одноразовая посуда: стаканы, ложки или вилки. Стаканы расставить по «трассе» на одинаковом расстоянии друг от друга (на дно положить по камешку, чтобы утяжелить). В руках ложки или вилки по числу стаканчиков. Задача — на бегу положить в каждый стаканчик ложку. Если в команде два участника, второй может их собрать.
Когда дети хорошо усваивают принципы эстафет, можно усложнять передвижение: на одной ноге, спиной вперед, обегать препятствия змейкой.
6. «Миротворческие игры»
Есть категория детей, которые не любят соревновательные игры, для остальных после соревнований полезно почувствовать дружеский дух.
— «Змейка». Участники берутся за руки. Первый в цепочке — голова змеи, старается вести участников по сложной траектории, делая неожиданные повороты. В 3-4 года игра хороша именно для небольшого количества игроков, так как в длинной цепочке сложно удержать равновесие и координировать свои действия.
— «Ходьба парами». Участники встают друг к другу лицом, соединяют ладони и таким образом обходят препятствия: деревья, горки, песочницу. В качестве подводки можно использовать «расколдовывание» предметов.
Чаще всего ребенок гуляет с 1-2 друзьями + обязательно взрослый. На такую компанию и рассчитаны предлагаемые типы игр. Объединяя элементы разных видов можно придумать огромное количество своих игр.
1. Ролевые догонялки
Лиса и зайцы, сова и мыши, цапля и лягушки — любые участники природных пищевых цепей)
— «Кошка и цыпленок» (самая популярная игра, начиная с 2-летнего возраста)
Кошка садится на корточки, закрывает глаза и произносит слова:
«Кошка спит, спит, спит
Кто по спинке постучит?»
Цыплята стучат кошку по спине (по-моему, это ключевой момент для детей) и разбегаются.
— «Цапля и лягушки» (минимум 2 детей + 1 взрослый)
Цапля встает в круг — болото. На расстоянии 5-6 метров проводится линия, за которой живут лягушки. Лягушата берутся за руки и скачут со словами:
Мы веселые лягушки,
Любим прыгать и скакать
Ты попробуй нас поймать!
С последним словом дразнилки цапля выбегает из домика и пытается поймать улепетывающих лягушек. Главное условие — не разрывать цепочку, а для этого нужно умение договариваться, в какую сторону повернуться.
— «Хвостики». Потребуются две ленточки (две веточки). Закрепляем ленточки за пояс и бегаем друг за другом, стараясь сорвать ленточку противника, но при этом не потерять свою. Особый азарт возникает при игре в командах «мама+ребенок». Оба игрока держатся за руки, ленточка — у ребенка.Тут игра из подвижной превращается в стратегическую)
2. Игры с мячом
— «Собачка». Водящий — «собачка» — старается отобрать мяч у играющих или поймать мяч на лету. С определенного возраста в игре появляются обиды, но пока (4 года) Аня и ее подруга очень любят эту игру.
— «Штандер». Моего ребенка так завораживает это слово, что мы успешно играем даже вдвоем.
Водящий держит в руках мяч и говорит «Штандер, штандер... (Имя любого играющего)» Все остальные игроки разбегаются, а тот, кого назвали, должен как можно скорее поймать мяч и крикнуть «Стоп!». После этого выбирает ближайшего игрока и старается попасть в него мячом.
3. «Пустое место»
Смысл игры в том, чтобы занять пустые места, которых всегда на одно меньше, чем играющих.
Подводки-истории можно придумать разные.
На площадке это могут быть нарисованные домики (выложенные камешками, палочками), в квартире — стулья или кресла.
«Очень скучно так сидеть
Друг на друга все смотреть.
Не пора ли нам бежать,
Чтобы домики занять?»
Стихотворный вариант «бездомного зайца»
Раз, два, три, четыре, пять
Вышел зайчик погулять
Вдруг охотник выбегает
Прямо в зайчика стреляет.
Пиф-паф, убегай,
Дом скорее занимай!
4. «Беги к цели»
— «Пирог» (народная игра)
Участники встают друг напротив друга на расстоянии нескольких метро
в. В середине лежит «пирог»: конфета, мандарин, камешек, что угодно. Произносим закличку:
Да экий он высоконький,***поднимаем руки вверх
Да экий он широконький,***разводим руки в стороны
Да экий он мякошенький,***гладим рукой живот
Режь его, да ешь его!
На последнем слове бежим к «пирогу» и пытаемся схватить его.
PS: В оригинале игра более интересная. Пирогом является один из участников. Дети делятся на команды и бегут по одному к «пирогу». Тот, кто первым дотронется, забирает его в свою команду. Проигравший участник соревнования становится «пирогом».
— Игра с мешочками или «капитошками». Мешочки — квадраты 10×10 см, внутри фасоль или другая крупа. Ими мы играем дома, а на улице чаще используем «капитошки» или «шмяки» — воздушные шарики, наполненные мукой или крахмалом.
Игроки встают рядом, бросают по команде шарики как можно дальше, а потом каждый бежит за шариком соперника, после чего возвращаются на место. Успех не у того, кто бегает быстрее, а у того, кто дальше бросает.
5. Эстафеты
Принцип эстафет нехитрый: бери по одному предмету и переноси. Главное, чтоб предметы для переноски были разными. Вот некоторые наши варианты:
— Прищепки. Наша площадка огорожена забором-сеткой, поэтому мы прицепляем или снимаем по 1 прищепке. Вместо забор можно использовать кустарники, деревья.
— Орехи (Белочки делают запасы). Переносим в ложке или совочке по 2-3-4. Здесь важно не только прибежать первым, но и не рассыпать орехи по дороге.
— Монетки. Задача — сложить в аккуратный столбик.
— Камешки, шишки, листочки. Забросить в ведерко (сложный вариант — с определенного расстояния).
— Одноразовая посуда: стаканы, ложки или вилки. Стаканы расставить по «трассе» на одинаковом расстоянии друг от друга (на дно положить по камешку, чтобы утяжелить). В руках ложки или вилки по числу стаканчиков. Задача — на бегу положить в каждый стаканчик ложку. Если в команде два участника, второй может их собрать.
Когда дети хорошо усваивают принципы эстафет, можно усложнять передвижение: на одной ноге, спиной вперед, обегать препятствия змейкой.
6. «Миротворческие игры»
Есть категория детей, которые не любят соревновательные игры, для остальных после соревнований полезно почувствовать дружеский дух.
— «Змейка». Участники берутся за руки. Первый в цепочке — голова змеи, старается вести участников по сложной траектории, делая неожиданные повороты. В 3-4 года игра хороша именно для небольшого количества игроков, так как в длинной цепочке сложно удержать равновесие и координировать свои действия.
— «Ходьба парами». Участники встают друг к другу лицом, соединяют ладони и таким образом обходят препятствия: деревья, горки, песочницу. В качестве подводки можно использовать «расколдовывание» предметов.
Комментариев нет:
Отправить комментарий