Самый жаркий день июля мы посвятили этому месяцу, середине лета.
Пока дети рисовали на асфальте, на площадке появился такой хранитель записок.
Оказалось, что прислал его домовой и просил читать послания в соответствии с цветами радуги.Сам он не может поиграть с нами, так как в деревнях страда: много работы и в огороде, и на поле, да и в лесу.
Как же завораживают детей записочки! В нашей команде сегодня были участники от 3,5 до 10 лет, но каждому было важно вытащить записку своего любимого цвета.
Красная записка
Домовой спросил нас, какой сейчас месяц («Лето!» — выкрикнула Аня). А какой июль? Что можно делать в этом месяце?
Тут дети меня удивили: они отвечали не просто одним словом, а вспоминали яркие дачные истории, рассказывали, кого видели на природе, да и про домового историю рассказали.
Оранжевая записка
Наши предки подарили июню много разных прозвищ. Попробуем угадать и озвучить эти имена?
Определить на слух, что лишнее.
Голубая записка
Летом очень много бабочек. Домовой спросил детей, пытались ли они поймать бабочку сачком? И предложил нам самим превратиться в бабочек и поиграть. Тут школьница Настя предложила назвать каждую бабочку. Вспомнили адмирала, махаона, лимонницу, капустницу, павлиний глаз.
На зеленом на лугу
Мотыльки летают.
И с цветочка на цветок
Весело порхают.
Тетя вышла на лужок,
У нее в руках сачок.
Берегись-ка, мотылек,
Улетай скорей, дружок! ***после этих слов коварная тетя бегает за бабочками, пытаясь их поймать сачком (заменила длинной веткой с листьями)
Синяя записка
В хорошую погоду никому дома не сидится. Вот и курочка с цыплятами вышла погулять во двор. Но мама-курица настороже. Какая же опасность может угрожать?
Варианты детей: лиса, волк, охотник (!)
Сказала, что курица с выводком гуляют за забором. Вспомнили, что коршун может унести цыплят.
Игра «Коршун и цыплята»
Дети встают паровозиком, друг за другом. Впереди — курица, последний игрок — цыпленок, которого пытается схватить водящий — коршун. Он заходит с разных сторон, вся цепочка весело убегает.
Очень люблю эту игру в разных вариациях — и с драконом, и с курицей. Хорошо сближает, веселая, подходит для отдыха от очень активных игр.
Фиолетовая записка
Домовой рассказал нам о волшебной силе листьев и трав. Они могут кормить, лечить, а еще...превращаться в кого угодно!
Ну вот в тех же цыплят.
Простая идея — аппликация из листьев — вызвала просто бурю восторга. Причем, чем дальше, тем больше. Это был самый настоящий творческий порыв, начиная от поисков листьев до проработки деталей, метаморфоз уже созданных животных в новых. Самые стойкие участники, наши новые знакомые, работали больше получаса.
Пока дети рисовали на асфальте, на площадке появился такой хранитель записок.
Оказалось, что прислал его домовой и просил читать послания в соответствии с цветами радуги.Сам он не может поиграть с нами, так как в деревнях страда: много работы и в огороде, и на поле, да и в лесу.
Как же завораживают детей записочки! В нашей команде сегодня были участники от 3,5 до 10 лет, но каждому было важно вытащить записку своего любимого цвета.
Красная записка
Домовой спросил нас, какой сейчас месяц («Лето!» — выкрикнула Аня). А какой июль? Что можно делать в этом месяце?
Тут дети меня удивили: они отвечали не просто одним словом, а вспоминали яркие дачные истории, рассказывали, кого видели на природе, да и про домового историю рассказали.
Оранжевая записка
Наши предки подарили июню много разных прозвищ. Попробуем угадать и озвучить эти имена?
Сеностав, т.к. сгребали и
складывали сено в стога
Жарник — самое жаркое
время года
Грозник — частые грозы (тут мы грохотали, изображая столкновение туч, метались, как молнии и вообще навели ужас на окружающих))
Желтая записка
Июль — пора созревания ягод. Дети по очереди вспоминали ягоды, садовые и лесные. За каждую название получали по листочку. Потом сложили их все вместе и поразились, как много мы вместе знаем!
Зеленая записка
Теперь домовой решил проверить нашу внимательность. Ведь без хорошего слуха и внимания на природе — никуда.Определить на слух, что лишнее.
Ежевика, черника,
мухомор, брусника
Липа, береза, тополь, сосна
Колокольчик, дудочка,
ромашка, василек
Голубая записка
Летом очень много бабочек. Домовой спросил детей, пытались ли они поймать бабочку сачком? И предложил нам самим превратиться в бабочек и поиграть. Тут школьница Настя предложила назвать каждую бабочку. Вспомнили адмирала, махаона, лимонницу, капустницу, павлиний глаз.
На зеленом на лугу
Мотыльки летают.
И с цветочка на цветок
Весело порхают.
Тетя вышла на лужок,
У нее в руках сачок.
Берегись-ка, мотылек,
Улетай скорей, дружок! ***после этих слов коварная тетя бегает за бабочками, пытаясь их поймать сачком (заменила длинной веткой с листьями)
Синяя записка
В хорошую погоду никому дома не сидится. Вот и курочка с цыплятами вышла погулять во двор. Но мама-курица настороже. Какая же опасность может угрожать?
Варианты детей: лиса, волк, охотник (!)
Сказала, что курица с выводком гуляют за забором. Вспомнили, что коршун может унести цыплят.
Игра «Коршун и цыплята»
Дети встают паровозиком, друг за другом. Впереди — курица, последний игрок — цыпленок, которого пытается схватить водящий — коршун. Он заходит с разных сторон, вся цепочка весело убегает.
Очень люблю эту игру в разных вариациях — и с драконом, и с курицей. Хорошо сближает, веселая, подходит для отдыха от очень активных игр.
Фиолетовая записка
Домовой рассказал нам о волшебной силе листьев и трав. Они могут кормить, лечить, а еще...превращаться в кого угодно!
Ну вот в тех же цыплят.
Простая идея — аппликация из листьев — вызвала просто бурю восторга. Причем, чем дальше, тем больше. Это был самый настоящий творческий порыв, начиная от поисков листьев до проработки деталей, метаморфоз уже созданных животных в новых. Самые стойкие участники, наши новые знакомые, работали больше получаса.
 | |
| Настин цыпленок |
 | |
| Аня украшает своего цыпленка любимым фиолетовым цветом |
 | |
| Цыпленок с таким шикарным хвостом уже настоящий фазан! |
 | |||
| Вероника помогает брату |
 |
| А это, как вы догадались, тот самый Домовой! |
Комментариев нет:
Отправить комментарий